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中学教师资格教育知识与能力考点：品德的结构

　　认识是人们对规范及其执行意义的认识，是个体品德的核心部分。它主要是指一个人面对矛盾冲突的情境能自觉地意识到，进而能就行动作出缜密的抉择。

　　情感是人的需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验。情感就是伴随着认识而出现的。

　　意志是个体自觉地调节行为，克服困难，以实现一定目的的心理过程，通常表现为一个人的信心、决心和恒心。情感的表现形式主要有三种：直觉的情感、想象的情感和伦理的情感。

　　行为是品德形成的最终环节，是在认识和情感的推动下，表现出来的对他人或社会具有一定意义的实际行为。

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