宝宝脑力开发培训机构浅谈脑力开发能给孩子带来什么好处
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现在兴起了脑力开发，很多家长都为自己家的儿童报名参加了脑力开发课程吗，但是还有很多的家长还不知道脑力开发到底能给孩子带来什么好处，所以在考虑要不要给孩子报名参加脑力开发课程，那么下面我们一起来看看道脑力开发能给孩子带来什么好处
一直以来，我们的传统教育方式便是让孩子单脚骑车，80%的孩子都只是用了大脑的一半(左脑)学习。据了解右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的记忆力是左脑的100万倍，右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。
这就是大脑的伟大之处，就像你对脑力开发还不了解之前，你只认为他是一个简单的存在，但是它并不是一个简单的存在。
那么如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用，脑力开发蕴藏的各种巨大的潜能，提升孩子以下几种能力。
没有注意力就没有学习力。如果孩子学习注意力不集中，学习的效果只有一个结果——成绩不理想。
右脑记忆属于深层记忆，充分利用海马的记忆功能，可以让孩子看到图像、文字、数字符号时，就像机一般将符号变成图画印入脑中，记得快、记得多、记得牢。
右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉专注和听觉专注，孩子的注意力广度、深度，都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心、聚精会神，不开小差。
优秀学生除了好成绩还有综合素质，口才可以帮助学生提高情商、智商、表达，培养自信心、组织能力和思维能力从而提高学生综合素质。放眼现在的青少年儿童，吐字含糊不清，方言乡音严重;朗读儿歌和讲故事没有感彩，没有感染力;不敢在生人面前讲话，家里来客人躲在角落;性格内外，表达能力差，思维活跃，爱思考但不爱说;思不清，语言逻辑差，面对讲话时紧张，脑海空白，语言慌乱;不敢回答老师问题，更不敢提问题，老师点名叫他也难于开口或声音细小，匆匆结束，学习成绩差……这些令家长和老师头疼的表现，正是“超级力”所要解决的问题。
“读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。“经典”、“高考语文加分”等*教育政策告诉我们一个道理，语文是所有学科基础和本源，得语文者得天下!
孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化理解。思维的品质决定一个人的品质，思维品质决定着一个人未来的品质。首先对事物到本质的思考，从外延到内涵的思考，从近境到远境的思考;还有在做管理、人生规划、战略决定等都需要很好的全脑思维能力才能达到*的效果。
提高孩子成绩一定要学会把握方法，而不是死记硬背，让孩子在短时间迅速提高智力，学习力，变聪明才是*重要的事情!
从这些脑力开发中提升的能力，无论在生活中还是在学习中都能起到很大的作用，这也是现在为什么那么多人要参加脑力开发的课程。
下面我们来了解一下什么样的孩子更适合参加脑力开发的训练，孩子适合脑力开发的年龄是在什么时候呢!
全脑五力适合所有7-18岁的孩子，经过训练后，孩子右脑的潜能会被充分挖掘，告别过去机械式学习的方式，接受力和学习力能力会得到到迅速的提升。
*，原本天资聪明的孩子。从小就很机灵，但为了适应目前的教育，长期使用左脑思维，时间一长，则会越来越愚钝。所以，需要进行全脑开发，让大脑具有创造思维，聪明的孩子更容易成功。
第二，勤奋但成绩不理想的孩子。用脑方法不当，花大力气也难取得成绩，全脑开发，产生新智慧，学习自然不困难。
第三，不喜欢学习的孩子，不喜欢学习，不自信，不是孩子的错，问题出在教育方式上。全脑开发，让孩子体验思考的乐趣，变得自信，自然就喜欢学习。
以上就是为大家介绍的脑力开发能给孩子带来什么好处的知识，如果还需要了解更多的知识，请进入新希点七田官网进行了解!
2003年，南京新希点七田国际全脑潜能教育正式成立，这十六年来，我们一直秉承我国伟大思想家、教育家孔子的“因材施教”、“温故知新”等教育为基础，并引进美国哈佛大学柯图拉克教授的脑科学探索，杜曼博士的闪式教、艾登博士的潜意识输入法，美国纽约波特大学教育系教授七田线Q全脑开发，韩国脑科学研究院院长李承宪博士的高等感觉认知能力（HSP）等国际上先进的全脑潜能开发及脑科学理论与方法的同时，又融合了国家“973计划”有关脑与认知科学的科研，缔造了中国个性化潜能教育基础理论。
0—8岁的幼儿，8—18岁的学生，以及18岁以上的成年人。经过这十六年的不懈努力和不断成长，现在全国各地已经“遍地开花”，很多地方都能看见新希点七田国际潜能教育的培训点，在全国各地相继开设的连锁培训中心近三百家。一直秉承着“教学”，“让每个孩子开心快乐的学习和生活，给每个家庭带去更多的快乐”这一教学，并储备了近百名在职专业的培训老师，提供实地教学、招生指导及宣传等服务。